La
salle des profs
> Ethnologie et développement durable
Ethnologie et
développement durable.
Le module
d'initiation à l'ethnologie qui a été
mis en place au lycée horticole de Blois
a pour but de sensibiliser les élèves
à la diversité des cultures et des
sociétés humaines, et il leur permet de
s’ouvrir l’esprit, de réaliser qu'ils
sont citoyens du monde et de finalement se construire. Ce module est un
prolongement pertinent à l’axe DEVELOPPEMENT
DURABLE du projet d’établissement
de l’EPLEFPA de Loir-et-Cher.
Une cabane en saule vivant construite au
lycée horticole de Blois.
Un exemple d'initiation à l'ethnologie et
d'éducation au développement durable:
Un site du CNRS très intéressant qui associe les
problématiques de l'ethnologie de l'écologie et du développement durable:
http://www.ecoanthropologie.cnrs.fr/
Page du
laboratoire d’éco-anthropologie et d’ethnobiologie du CNRS, qui pose des
problématiques intéressantes sur l’Ethnoécologie
des populations des forêts tropicales, l’Ethnobiologie
et la biodiversité culturelle, la Biodiversité,
les systèmes écologiques et les activités humaines ou encore sur les relations
entre les hommes et les animaux.
QU'EST-CE
QUE LE DEVELOPPEMENT DURABLE?
C'est un
développement qui s'efforce de répondre aux
besoins présents sans
compromettre la capacité des
générations futures à satisfaire les
leurs.
Le
développement durable associe 3
éléments clés:
- la bonne gestion
économique;
- le
progrès social;
- la
préservation de
l'environnement.
On ajoute
aujourd'hui à ces éléments une
quatrième dimension: la sauvegarde de
la diversité culturelle.
En
décembre 2002, l'Assemblée
générale des Nations Unies a adopté la
résolution
57/254 relative à la Décennie des Nations Unies
pour l'éducation en vue du
développement durable (2005-2014) et
désigné l'UNESCO comme organe responsable
de la promotion de la Décennie.
L’éducation
pour un développement durable, c’est à
apprendre à:
- respecter, reconnaître la valeur et les richesses provenant
du passé, tout en
les préservant ;
- apprécier les merveilles de la Terre et de tous les
peuples;
- vivre dans un monde où chacun ait de quoi se nourrir pour
une vie saine et
productive;
- évaluer, entretenir et améliorer
l'état de notre planète ;
- construire et apprécier un monde meilleur, plus
sécurisant, plus équitable;
- être des citoyens concernés et responsables,
exerçant leurs droits et responsabilités
à tous les niveaux : local, national et global.
Développement
durable et diversité culturelle.
Le respect
pour la diversité culturelle est au cœur
même du dialogue entre les
civilisations. Les activités de l’UNESCO se
focalisent notamment sur la
préservation du patrimoine culturel et sur la promotion du
dialogue
interculturel comme une des garanties les plus sûres du
développement et de la
paix. Parmi les actions concrètes dans ce domaine, on peut
notamment citer la
promotion de la « Déclaration Universelle de
l’UNESCO sur la diversité
culturelle ».
«
Déclaration Universelle de l’UNESCO
sur
la diversité culturelle »
IDENTITE
ET PLURALISME.
Article 1 - La
diversité culturelle, patrimoine commun de
l'humanité.
La
culture
prend des formes diverses à travers le temps et
l'espace.
Cette
diversité s'incarne dans l'originalité et la
pluralité des identités
qui caractérisent les groupes et les
sociétés composant
l'humanité...
Télécharger
le
texte officiel de la Déclaration
Les
Jeunes
et la Déclaration
Visiter le
site de l'UNESCO
>Voir
le diaporama que nous avons présenté à
l'UNESCO
lors de la réunion du réseau français
des
écoles associées le 8 juin 2006
Quelques articles :
http://www.ethno-web.com/articles...numart=104
Article de Ludovic MBA NDZENG sur « Les formes de
gestion de l'ecosystème du village de Mbenga (Woleu-Ntem) ».
http://ecorev.org/article.php3?id_article=115
Un article intéressant, extrait de "EcoRev' - Revue critique
d'écologie
politique".
Quelques
ressources internet sur le développement durable:
 http://www.ecoanthropologie.cnrs.fr/
Page du laboratoire d’éco-anthropologie et
d’ethnobiologie
du CNRS, qui pose des problématiques intéressantes sur
les relations entre les hommes et leurs systèmes
écologiques.
educ.dev.durable.free.fr/
Page du Collège français de Bilbao (Espagne)
consacrée au développement
durable.
portal.unesco.org/educati...N=201.html
Site de l'UNESCO consacré à la
Décennie des Nations Unies pour l'éducation en
vue du développement durable (2005-2014).
www.mediaterre.org/
Médiaterre concourt à la mise en œuvre
du développement durable par la
diffusion et l'échange d'informations.
www.planetecologie.org/me...Johan.html
Une intéressante introduction au développement
durable sur le site
Planetecologie.
www.ledeveloppementdurable.fr
Une expo pédagogique de 22 affiches sur le
développement durable.
www.novethic.fr
Le media en ligne du développement durable
appliqué à l’économie.
www.ecologie.gouv.fr/sommaire.php3
Site du Ministère français de
l'écologie et du développement durable.
www.eduquer-au-developpem...rable.com/
Agir pour une éducation au développement durable.
www.agora21.org/
Agora 21 est un portail d'informations sur le développement
durable s'appuyant
sur une base de documents internationaux.
www.sommetjohannesburg.org/
Site portail en langue française du Sommet Mondial sur le
Développement
Durable, Johannesburg 2002.
www.cerdd.org/
Un centre ressource pour faciliter l'acces aux outils permettant de
comprendre
et d'appliquer les logiques du développement durable.
developpementdurable.revues.org/
Développement Durable et Territoires est une revue
scientifique qui propose une
approche interdisciplinaire du développement durable
à l'échelle du territoire.
www.wwf.fr/developpement_.../index.php
Le développement durable est l'une des missions du WWF.
www.developpement.durable...ces-po.fr/
La chaire de développement durable de Sciences-Po.
www.idea.portea.fr/
Site Internet des Indicateurs de durabilité des
exploitations agricoles en
ligne.
www.iddri.org/iddri/index.htm
Site de l' institut du développement durable et des
relations internationales.
www.developpement-durable...mepage.php
Site sur le développement durable de PSA Peugeot
Citroën.
www.renault.com/renault_c...T_DURABLE/
Site dur le développement durable de Renault.
www.afnor.fr/sd.asp?lang=French
Site de l'AFNOR, (Association française de normalisation).
www.association4d.org/
4D a été créée en 1993,
après le sommet de Rio, afin de créer un
réseau citoyen
pour le développement durable et le suivi des engagements
pris par la France
comme par les autres pays membres de l'ONU.
www.inra.fr/developpement-durable/
Le développement durable, un enjeu scientifique majeur pour
l'INRA.
www.francophonie-durable.org/
Site du colloque de Ouagadougou (2004) sur le développement
durable, avec de
nombreux documents à télécharger.
www.ifen.fr/donIndic/Indicateurs/idd.htm
Site de l'Institut français de l'environnement.
www.actu-environnement.co...p4?menu=AC
L'actualité professionnelle du secteur de l'environnement et
du développement
durable.
www.grainecentre.org/index.htm
Réseau régional d'éducation
à l'environnement.
education.france5.fr/comm...ble/profs/
Ressources pédagogiques sur le commerce équitable.
portal.unesco.org/educati...N=201.html
Site by the UNESCO about the United Nations Decade of Education for
Sustainable
Development (2005-2014).
www.wrm.org.uy/
World Rainforest Movement. Le mouvement pour la défense des
forêts équatoriales
s'engage pour l'environnement mais aussi pour les peuples qui vivent
dans ces
forêts.
www.oilwatch.org/index.php?lang=fr
Oilwatch est un réseau de résistance aux impacts
négatifs produits par les
industries du pétrole et du gaz sur les peuples, notamment
les peuples
autochtones, et l'environnement.
portal.unesco.org/educati...N=201.html
Sitio de la UNESCO sobre el Decenio de las Naciones Unidas de la
Educación con
miras a un Desarrollo Sostenible (2005-2014).
http://www.ace.mmu.ac.uk/esd/
The Encyclopedia of the
Sustainable Development has been written by the Atmosphere,
Climate & Environment
Information Progamme, and is supported by the Britsih Department for Environment, Food & Rural
Affairs.
En
proposant à ses élèves un module
d'initiation à l'ethnologie, et plus largement
en sensibilisant les élèves au
développement durable, le lycée horticole de
Blois contribue à promouvoir les valeurs
défendues par l'UNESCO. C'est ainsi
qu'il a rejoint en 2006 le Réseau des écoles
associées de l’UNESCO.
>Voir
le diaporama que nous avons présenté à
l'UNESCO
lors de la réunion du réseau français
des
écoles associées le 8 juin 2006
>Lire
L'article de la Nouvelle République (21/11/06)
Voir la page du lycée
horticole de Blois consacrée au développement
durable:
www.epl41.educagri.fr/hor...evDur.html
Archives d'ethnoLyceum: >Le
développement
durable au lycée horticole de Blois
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